Pgishonim is het toonaangevende platform voor het beheren van een ouderdag — online, op locatie of hybride.
Het systeem helpt ouders en docenten om gespreksroosters moeiteloos op elkaar af te stemmen.
Beschikbaar als mobiele app en als webplatform.
Alle tools die uw school nodig heeft, op één plek, met een intuïtieve interface
Docenten hebben volledige controle over hun gespreksrooster. Ze kunnen gesprekstijden instellen, tijdvakken toevoegen of verwijderen, pauzes bepalen en ouders aan gesprekken koppelen. Docenten kunnen ook tijdvakken reserveren voor specifieke klassen.
Docenten kunnen ouders een uitnodiging sturen voor een specifieke reden en hen laten weten dat de docent ernaar uitkijkt om hen op de ouderdag te ontmoeten.
Ouders kunnen via het systeem gesprekken inplannen met de relevante docenten. Tijdens het inplannen kunnen ouders de cijfers van hun kinderen in de verschillende vakken bekijken, zodat ze een weloverwogen keuze kunnen maken over met welke docenten ze willen spreken.
Het systeem voorziet ouders van meldingen wanneer hun gesprek nadert. Meldingen worden 30 minuten en 5 minuten voor de gesprekstijd verstuurd, zodat ouders op tijd kunnen arriveren en vertragingen worden voorkomen.
Ouders kunnen via het systeem in realtime de voortgang van hun gesprekken volgen. Zo weten ze wanneer hun gesprek begint en kunnen ze op het juiste moment arriveren, wat kostbare tijd bespaart doordat onnodig wachten wordt vermeden.
Het systeem is gebouwd met een eenvoudige en duidelijke gebruikersinterface, zodat elke ouder en docent het moeiteloos kan gebruiken. Ingebouwde handleidingen, instructievideo's en een livechat bieden extra hulp aan nieuwe gebruikers of aan wie vragen heeft.
Het systeem is beschikbaar via zowel een mobiele app als een website, zodat alle gebruikers er toegang toe hebben, ongeacht hun apparaat of locatie.
Het systeem maakt een flexibel beheer van de ouderdag mogelijk, afgestemd op de behoeften van de school. U kunt een online ouderdag houden via Zoom, een evenement op locatie, of een hybride vorm waarbij elke ouder zelf kiest of het gesprek via Zoom of persoonlijk plaatsvindt.
Het systeem draait al meer dan 6 jaar in talloze scholen door het hele land en heeft een reputatie opgebouwd als een hoogwaardig en efficiënt platform. Het heeft veel lof gekregen van scholen en docenten die waarderen hoe eenvoudig het hen in staat stelt succesvolle ouderdagen te organiseren.
Een snel en eenvoudig onboardingproces — dit kunt u verwachten
De eerste stap bij het beheren van een ouderdag met Pgishonim is het definiëren van het evenement. De beheerder stelt de datum in, de vorm (online, op locatie of hybride) en de klassen die deelnemen.
Na het instellen van de ouderdag configureren docenten hun gespreksroosters. Het rooster bevat de uren waarop ze beschikbaar zijn en de duur van elk gesprek.
Docenten kunnen uitnodigingen sturen naar specifieke ouders om hen te laten weten dat ze hen graag op de ouderdag willen ontmoeten, zonder het gesprekstijdstip voor hen te kiezen.
Ouders kunnen via een gebruiksvriendelijke interface gesprekken inplannen met de relevante docenten. Ouders kunnen de gespreksroosters van de docenten en de cijfers van hun kinderen bekijken en deze gegevens gebruiken om een weloverwogen keuze te maken over met welke docenten ze willen spreken.
Ouders ontvangen herinneringen vóór hun gesprekken met docenten. De eerste herinnering wordt 30 minuten voor het gesprek verstuurd en de tweede 5 minuten ervoor, om vertragingen in de roosters van de docenten te voorkomen.
Tijdens de ouderdag volgen ouders de voortgang van hun gesprekken om kostbare wachttijd te besparen en spreken ze met de docenten die ze hebben ingepland, via Zoom of persoonlijk.
Vind hieronder antwoorden op veelgestelde vragen. Meer hulp nodig? Neem contact op.
Het Pgishonim-systeem voor het beheren van ouderdagen is een efficiënt en gebruiksvriendelijk platform waarmee ik de ouderdagen op school effectief en slim kan beheren. Het systeem is eenvoudig te leren en te bedienen en bevat ingebouwde handleidingen die het werkproces ondersteunen. Ik kan er snel en efficiënt gesprekken met ouders mee coördineren en de voortgang van de gesprekken volgen. Het systeem bevat ook een optie voor online ouderdagen, die vooral tijdens de coronaperiode bijzonder functioneel en effectief was. Ik raad Pgishonim van harte aan bij elke school — het is een onmisbaar hulpmiddel voor het beheren van ouderdagen.
Op de Eckstein-school in Gan Shmuel hebben we een ouderdag op afstand gehouden met de Pgishonim-app. Meer dan 30 docenten spraken met de ouders van 250 leerlingen, waarbij elke ouder ongeveer 5 verschillende docenten ontmoette. Ondanks de zorgen of ouders zouden wennen aan een nieuwe app, was de ouderdag een enorm succes! In de meeste gevallen werkte de app perfect en kwamen ouders één voor één binnen om met docenten te spreken. In onze feedbackenquête beoordeelde 70% van de ouders de app-ervaring als zeer tot uiterst gemakkelijk. Eén docent schreef: "Van 14:00 uur tot nu (19:00 uur) heb ik ouders ontmoet... ik heb nog nooit bij een ouderdag 25 ouders gesproken." We waarderen de volledige ondersteuning bij elk probleem en elke moeilijkheid. Alle problemen werden tot onze tevredenheid opgelost. We kijken ernaar uit om de app ook voor de volgende ouderdag te gebruiken.
Op de middelbare jesjiva in Modi'in gebruiken we de Pgishonim-app al vijf jaar voor het beheer van de ouderdag. Het systeem is uiterst effectief gebleken voor alle betrokken partijen — ouders, docenten en administratief personeel. Ouders melden een handigere en efficiëntere ervaring bij het inplannen van gesprekken met docenten. Docenten melden meer efficiëntie bij het beheren van oudergesprekken. Administratief personeel kan het proces eenvoudig en effectief volgen en overzien. We zijn zeer tevreden over het systeem en raden het van harte aan bij elke school.
Het Pgishonim-systeem voor het beheren van ouderdagen is een efficiënt en gebruiksvriendelijk platform waarmee schooldirecteuren ouderdagen soepel en effectief kunnen beheren. Het systeem is eenvoudig te bedienen — u stelt de ouderdag in en klaar is kees. Het systeem leidt het proces automatisch, van het inplannen van gesprekken met ouders tot het rapporteren van de resultaten. Bovendien beschikt het systeem over een efficiënt ondersteuningsteam dat bij eventuele problemen snel en professioneel helpt. Ik raad het gebruik van Pgishonim van harte aan bij elke school, omdat het veel uitdagingen rond het beheer van de ouderdag oplost.
Kies de modules die bij uw school passen
Laat ons u meer vertellen over het platform en u helpen om te starten