Pgishonim oferuje kompleksowy system do zarządzania spotkaniami indywidualnymi uczeń-nauczyciel.
Idealny do wydawania świadectw, zajęć wyrównawczych i konsultacji indywidualnych — z bieżącym śledzeniem postępu i wbudowanymi treściami edukacyjnymi.
Wszystkie narzędzia potrzebne Twojej szkole, w jednym miejscu, z intuicyjnym interfejsem
Nauczyciele mogą łatwo zarządzać swoim harmonogramem spotkań, w tym ustalać godziny, dodawać i usuwać spotkania, definiować przerwy oraz przypisywać uczniów do spotkań.
Nauczyciele mogą wysyłać zaproszenia do wybranych uczniów i informować ich, że chcieliby się z nimi spotkać.
Uczniowie mogą łatwo umawiać spotkania z odpowiednimi nauczycielami na podstawie oficjalnej kartoteki uczniów szkoły.
Uczniowie otrzymują powiadomienia o nadchodzących spotkaniach, aby uniknąć opóźnień.
Uczniowie mogą śledzić postęp swoich spotkań w czasie rzeczywistym, aby zaoszczędzić zbędny czas oczekiwania.
System posiada prosty, łatwy w obsłudze interfejs z wbudowanymi przewodnikami, wsparciem czatu na żywo oraz filmami instruktażowymi.
System jest dostępny zarówno jako aplikacja mobilna, jak i strona internetowa, dzięki czemu każdy ma do niego dostęp.
System obsługuje indywidualne spotkania online, spotkania na żywo lub kombinację obu form.
System działa od ponad 6 lat w wielu szkołach w całym kraju i cieszy się najlepszymi opiniami.
Szybki i łatwy proces wdrożenia — oto czego możesz się spodziewać
Administrator systemu określa datę dnia spotkań indywidualnych oraz które klasy wezmą w nim udział. System automatycznie pobiera dane szkoły z istniejącej kartoteki uczniów.
Nauczyciele określają godziny, w których będą dostępni w dniu spotkań indywidualnych, oraz długość każdego spotkania. Mogą je modyfikować po wstępnej konfiguracji.
Nauczyciele mogą wysyłać zaproszenia do wybranych uczniów i informować ich, że chcieliby się z nimi spotkać.
Uczniowie umawiają spotkania z odpowiednimi nauczycielami na podstawie oficjalnej kartoteki uczniów szkoły. Po umówieniu mogą dodać spotkanie do swojego kalendarza.
Uczniowie otrzymują pierwsze przypomnienie 30 minut przed spotkaniem oraz drugie przypomnienie 5 minut przed spotkaniem, aby zapobiec opóźnieniom w harmonogramach spotkań nauczycieli.
W dniu spotkań indywidualnych uczniowie śledzą postęp spotkań, aby zaoszczędzić cenny czas oczekiwania, i spotykają się z umówionymi nauczycielami — przez Zoom lub na żywo.
Poniżej znajdziesz odpowiedzi na najczęstsze pytania. Potrzebujesz więcej pomocy? Skontaktuj się z nami.
Pgishonim to doskonały system do zarządzania spotkaniami indywidualnymi między uczniami a nauczycielami. System jest łatwy w obsłudze, elastyczny i spełnia wszystkie nasze potrzeby. Pozwala nam łatwo i efektywnie zarządzać harmonogramem spotkań. Możemy ustalać nasze godziny i dostępność, wysyłać zaproszenia do uczniów oraz śledzić postęp spotkań. Nasi uczniowie mogą łatwo umawiać spotkania z odpowiednimi nauczycielami. Otrzymują powiadomienia o nadchodzących spotkaniach i śledzą postęp spotkań w czasie rzeczywistym. System znacznie przyczynił się do poprawy efektywności i skuteczności dni spotkań indywidualnych w naszej szkole. Oszczędza czas i wysiłek wszystkim zaangażowanym oraz pozwala nam jak najlepiej wykorzystać czas spędzony z uczniami. Gorąco polecamy Pgishonim każdej szkole, która chce usprawnić zarządzanie spotkaniami indywidualnymi.
Jestem dyrektorką liceum i od kilku lat korzystam z Pgishonim do zarządzania spotkaniami indywidualnymi między uczniami a nauczycielami. Jestem bardzo zadowolona z systemu, który stał się integralną częścią procesu edukacyjnego w naszej szkole. System jest bardzo wygodny w obsłudze, zarówno dla nauczycieli, jak i dla uczniów. Nauczyciele mogą łatwo zarządzać swoimi harmonogramami spotkań, wysyłać zaproszenia do uczniów i śledzić postęp spotkań. Uczniowie mogą łatwo umawiać spotkania z odpowiednimi nauczycielami, otrzymywać powiadomienia o nadchodzących spotkaniach i śledzić postęp swoich spotkań. System pozwala nam planować i koordynować spotkania indywidualne efektywnie i prosto. Oszczędza nam cenny czas i pozwala skupić się na tym, co naprawdę ważne — na edukacji naszych uczniów.
Pgishonim to świetny system do zarządzania zajęciami wyrównawczymi w szkole. System jest łatwy w obsłudze zarówno dla nauczycieli, jak i uczniów oraz umożliwia koordynowanie spotkań indywidualnych w sposób efektywny i oszczędzający czas. Korzystam z Pgishonim od kilku lat i bardzo pomógł mi on w zarządzaniu zajęciami wyrównawczymi w mojej szkole. System pozwala mi tworzyć wydarzenia zajęć wyrównawczych jednym kliknięciem i wysyłać zaproszenia do odpowiednich uczniów. Uczniowie mogą łatwo znaleźć istotne dla nich wydarzenia i umówić się na zajęcia z odpowiednim nauczycielem. System pozwala mi również śledzić postęp spotkań, dzięki czemu mogę mieć pewność, że uczniowie otrzymują potrzebne im wsparcie. Gorąco polecam Pgishonim każdej szkole szukającej efektywnego i oszczędzającego czas systemu do zarządzania zajęciami wyrównawczymi.
Korzystam z Pgishonim w mojej szkole od kilku lat i jestem bardzo zadowolony z rezultatów. System pozwala nam organizować regularne spotkania indywidualne między uczniami a ich wychowawcami, co pomaga nam otrzymywać cenne informacje zwrotne od uczniów na temat ich nauki i środowiska społecznego w klasie. Jedną z największych zalet systemu jest to, że jest bardzo łatwy w obsłudze. Nauczyciele mogą łatwo ustalać swoje harmonogramy spotkań, a uczniowie mogą łatwo umawiać spotkania z odpowiednimi nauczycielami. System wysyła również uczniom powiadomienia przed spotkaniami, aby zapobiec opóźnieniom. System pozwala nam także śledzić postęp spotkań, co pomaga nam efektywnie zarządzać czasem. Gorąco polecam Pgishonim każdej szkole zainteresowanej organizacją wartościowych spotkań indywidualnych między uczniami a wychowawcami.
Wybierz moduły dopasowane do Twojej szkoły
Opowiemy Ci więcej o platformie i pomożemy rozpocząć