Conheça o Pgishonim
Assinaturas Digitais

Uri Cohen

Uso o sistema de assinatura digital do Pgishonim há alguns meses, e ele mudou a forma como administramos os formulários das nossas excursões.

Em primeiro lugar, o sistema nos poupa muitíssimo tempo. Antes, precisávamos imprimir os formulários, enviá-los aos pais, recolhê-los de volta e digitar os dados no nosso sistema de informação. Agora podemos simplesmente criar os formulários no sistema, enviá-los aos pais online e recebê-los assinados de volta em poucos minutos.

Em segundo lugar, o sistema nos permite criar formulários personalizados. Podemos acrescentar ou remover campos, alterar o texto e produzir formulários diferentes para excursões diferentes. Isso nos permite adaptar os formulários às nossas necessidades específicas.

No conjunto, estou muito satisfeito com o sistema de assinatura digital do Pgishonim. Ele é eficiente, cômodo de usar e seguro. Recomendo de coração o sistema a qualquer escola que queira melhorar a forma como administra os formulários das excursões.

Agam Levi

Como secretária de escola, sou responsável pela gestão dos dossiês dos alunos, inclusive por toda a papelada. Considero o sistema de autorizações dos pais do Pgishonim uma ferramenta muito útil. Ele me poupa muito tempo e reduz a minha carga de trabalho.

Antes, eu precisava preparar cópias físicas dos formulários para os pais, enviá-las pelo correio ou entregá-las pessoalmente. Era um processo lento e trabalhoso, e era fácil perder de vista os pais que não devolviam os formulários.

Com o sistema do Pgishonim, consigo criar formulários digitais com facilidade e rapidez. Posso enviar o formulário diretamente para o celular dos pais, e eles podem assiná-lo na hora. Isso me poupa de ter de preparar cópias físicas, enviá-las e esperar que voltem.

Além disso, o sistema do Pgishonim me fornece relatórios sobre o preenchimento dos formulários. Consigo ver quais pais assinaram cada formulário e quando. Isso me ajuda a acompanhar o andamento das assinaturas e a identificar os pais que ainda não assinaram.

Recomendo de coração o sistema de vocês a qualquer escola. Ele poupa tempo e esforço às secretarias e facilita a assinatura dos formulários pelos pais.

Liam Chen

Sou professor de educação física em uma escola de ensino fundamental e sou responsável por recolher os formulários médicos dos alunos para as atividades esportivas. Antes, eu tinha de recolher os formulários manualmente, o que era um processo longo e cansativo. Precisava enviar os formulários aos pais, recebê-los de volta e conferir se estavam preenchidos corretamente. Isso podia levar duas semanas ou mais até que eu pudesse iniciar a atividade esportiva.

Desde que o sistema digital do Pgishonim entrou em uso, o processo de recolha dos formulários ficou muito mais simples e eficiente. Agora consigo criar o formulário digital diretamente no sistema, e os pais o recebem diretamente no celular. Eles podem assinar o formulário com facilidade, e eu recebo um aviso quando o formulário é preenchido.

O sistema digital me poupou muitíssimo tempo e esforço. Agora consigo começar a atividade esportiva muito mais rápido, o que permite aos alunos começar a aproveitá-la antes.

O sistema digital também é mais eficiente do ponto de vista econômico. Não preciso imprimir formulários, o que reduz os custos de impressão da escola.

Doron Ezra

O sistema de assinatura digital para pais do Pgishonim é eficiente e amigável, e pode beneficiar muito as escolas. Ele permite que os pais assinem formulários online, o que lhes facilita a vida e lhes poupa tempo e esforço.
Além disso, o sistema permite que as escolas recebam relatórios sobre o preenchimento dos formulários e enviem avisos aos pais que ainda não assinaram digitalmente. Assim as escolas podem verificar que os pais estão cientes de todos os formulários que precisam assinar e que as assinaturas acontecem no prazo.

Em resumo, o sistema de assinatura digital para pais é eficiente e amigável e pode beneficiar muito as escolas. Ele facilita a vida dos pais, poupa-lhes tempo e esforço, e pode reduzir custos para as escolas.