Pgishonim से मिलिए
लॉकर प्रबंधन

दाना लेवी

प्रणाली से पहले, लॉकर प्रबंधन एक दुःस्वप्न था। एक विशाल एक्सेल सूची जो हमेशा अपडेट नहीं रहती थी, छात्र शिकायत करने आते थे कि किसी ने उनका लॉकर ले लिया, और चाबियाँ गायब हो जाती थीं। जब से हम Pgishonim प्रणाली पर आए हैं — सब कुछ व्यवस्थित है। मुझे ठीक-ठीक पता है कि कौन किस लॉकर में है, और यदि कोई खराबी हो तो मैं तुरंत निपटती हूँ।

अमित शारोन

600 लॉकरों वाले स्कूल के केयरटेकर के रूप में, प्रणाली ने मेरे घंटों का काम बचाया। कागज़ पर यह ढूँढ़ने के बजाय कि कौन किस लॉकर का है, मैं एक सेकंड में खोज लेता हूँ। छात्र प्रणाली के माध्यम से मुझे खराबियों की रिपोर्ट करते हैं और मैं निपटता हूँ — सब कुछ दर्ज रहता है। वर्ष-समापन एक तनावपूर्ण घटना से बदलकर एक व्यवस्थित प्रक्रिया बन गया।

रोनित अव्राहम

मुझे सबसे ज़्यादा जो पसंद आया वह वर्ष-समापन प्रक्रिया है। पहले हम उन छात्रों के पीछे भागते थे जिन्होंने चाबी नहीं लौटाई थी और हमें पता ही नहीं होता था कि किस पर क्या बकाया है। अब एक व्यवस्थित सूची है — किसने लौटाया, किसने नहीं, लॉकर की स्थिति क्या है। इससे हमें बहुत सिरदर्द बचा और उन तालों पर पैसा भी जो बेवजह बदले जाते थे।

मोशे कोहेन

हम लॉकरों को दीवार पर टँगे एक छपे हुए एक्सेल पन्ने पर प्रबंधित करने के आदी थे। हर बदलाव के लिए पन्ना ढूँढ़ना, मिटाना, फिर से लिखना पड़ता था। अब सब कुछ डिजिटल है। मैंने स्वचालित आवंटन से एक घंटे में 400 छात्रों को लॉकर आवंटित कर दिए। यह बस काम करता है।