Pgishonim ile Tanışın
Veli-Öğretmen Günü

Moşe Berger

Okul Müdürü

Bir okul müdürü olarak, büyük ve karmaşık bir okulu yönetmek için verimli bir çözüm bulmam gerektiğini biliyordum. Yüzlerce öğrenci, onlarca öğretmen, aktif bir idari kadro ve işin içinde olan velilerle günlük işleyiş her gün yeni bir sınav haline gelmişti.
Süreçleri verimli hale getirecek, ilgili tüm taraflar arasındaki iletişimi güçlendirecek ve değerli zamanımı kurtaracak bir sistem arıyordum. Ekibin işini kolaylaştıracak, veli memnuniyetini artıracak ve öğrencilerin öğrenme deneyimine katkı sağlayacak bir sistem istiyordum.
Sistemi derinlemesine inceledikten sonra, Pgishonim platformunun okulumuz için kusursuz çözüm olduğuna ikna oldum. Kullanım kolaylığı, geniş özellik yelpazesi ve sistemi kendi özel ihtiyaçlarımıza göre uyarlayabilme imkânı kararımızda belirleyici oldu.
Pgishonim platformu okulun yönetiminde vazgeçilmez bir araç haline geldi. Süreçlerin verimliliğine, iletişimin iyileşmesine ve tüm öğrenciler için en iyi öğrenme ortamının yaratılmasına büyük katkı sağladı.

Yael Şason

Okulun oradan oraya koşuşturmalarla ve durmadan çalan telefonlarla dolu olduğu günler geride kaldı. Pgishonim sistemini kullanmaya başladığımızdan beri her şey tersine döndü.
Bu sistem tam anlamıyla büyülü. Okulun tüm ihtiyaçlarını verimli, akıllı ve zaman kazandıran bir biçimde yönetmemi sağlıyor.
Pgishonim sadece bir görüşme yönetim sistemi değil. Okulun bütün ihtiyaçlarını yöneten kapsamlı bir çözüm. Sistem sayesinde bilgisayar ödünç vermeyi kolayca yönetebiliyor, velilere ve öğrencilere mesaj gönderebiliyor, arızalarla ilgilenebiliyor, dijital formları yönetebiliyor ve hatta görüşme randevuları belirleyebiliyorum.
Pgishonim'i kullanmak zamandan ve insan gücünden ciddi tasarruf sağladı. Artık saatlerimi sıradan işlere harcamam gerekmiyor ve gerçekten önemli olan işe odaklanacak daha çok zamanım var: eğitim ekibini ve öğrenci topluluğunu desteklemek.

Ariel Levi

BT Koordinatörü

Okulda BT koordinatörü olarak yıllar içinde az teknoloji sistemi görmedim. Bazıları işe yarıyordu, bazıları daha az, ama hiçbiri Pgishonim platformu kadar beni etkilemedi.
Daha ilk andan burada muazzam bir potansiyel olduğunu anladım. Sistemin çalıştırılması basit ve sezgisel; hem ekip hem de veliler için. Kullanıcı arayüzü rahat ve kolay, farklı araçlara tek tıkla ulaşılıyor.
Ama beni en çok etkileyen şey, tüm modüllerin tek bir platform altında olması; farklı süreçler için birden fazla sisteme ihtiyacımız yok.
Sistemdeki modüller çok işlevsel. "Ekran yönetimi" modülü okul ekranlarında kendi hazırladığımız içerikleri göstermemizi sağlıyor, "bilgisayar arabası" modülü bilgisayar ödünç verme işlemini kolaylaştırıyor ve "mesajlar" modülü herhangi bir veli veya öğrenci grubuna kolayca ve hızla mesaj göndermemize imkân veriyor.
Eskiden her ay teknik işlerin yönetimine uzun saatler ayırmak zorundaydık. Şimdi Pgishonim platformu işin çoğunu bizim yerimize yapıyor ve biz gerçekten önemli olana odaklanabiliyoruz: öğrencilerimizin eğitimine.

Mihal Mizrahi

İlkokul Müdürü

Köklü bir ilkokulun müdürü olarak, okulda verimliliği ve iletişimi iyileştirmenin yollarını hep aradım. Her türlü sistemi ve yazılımı denedim, ama hiçbiri tüm ihtiyaçlarımıza cevap vermedi.
Ekibin ve velilerin görüşme ayarlamak, öğrencilerin ilerlemesini takip etmek ve mesaj göndermek için harcamak zorunda kaldığı zamandan bıkmıştım. İşleri yapmanın daha iyi bir yolu olduğunu biliyordum ve tüm araçları tek bir yerde toplayacak bir çözüm arıyordum.
Sonra Pgishonim platformunu keşfettim.
Başta şüpheciydim. Öğrenilecek bir yazılım daha mı? Hayata geçirilmesi gereken bir sistem daha mı? Ama ona bir şans vermeye karar verdim.
Pgishonim platformu okulumuzu yönetme şeklimizi tamamen değiştirdi.
Pgishonim platformu, okulda verimliliği, iletişimi ve düzeni iyileştirmemize yardımcı olan çok güçlü bir araç. Okulunun yönetimini iyileştirmenin bir yolunu arayan her müdüre gönülden tavsiye ediyorum.