Faceți cunoștință cu Pgishonim
Tichete de întreținere

Maria I.

În calitate de coordonator IT la o școală, sunt responsabilă de gestionarea operațiunilor de întreținere ale școlii. În trecut, raportarea problemelor se făcea manual, printr-un formular Google trimis elevilor și profesorilor. Raportările erau adesea întârziate și era dificil să se urmărească progresul rezolvării. De când am început să folosim Pgishonim pentru gestionarea tichetelor de întreținere a școlii, s-a înregistrat o îmbunătățire semnificativă a eficienței întreținerii. Sistemul le permite elevilor și profesorilor să raporteze problemele digital și eficient și oferă o urmărire completă a progresului rezolvării tichetelor.

Andrei P.

În calitate de coordonator IT la un liceu, sunt responsabil de întreținerea infrastructurii tehnologice și logistice a școlii. În trecut, gestionarea problemelor școlii era un proces birocratic și anevoios, în care elevii și profesorii trebuiau să-mi raporteze problemele telefonic sau personal. Acest lucru provoca multă frustrare, deoarece nu eram întotdeauna disponibil pentru un răspuns imediat. De când am început să folosim Pgishonim, gestionarea problemelor a devenit mult mai eficientă. Sistemul le permite elevilor și profesorilor să raporteze problemele digital, cu opțiunea de a atașa o fotografie și o descriere. Primesc alerte instantanee despre tichetele noi, ceea ce îmi permite să răspund rapid și eficient. De asemenea, sistemul îmi permite să urmăresc progresul rezolvării — pot vedea ce tichete sunt în lucru și care au fost rezolvate. Acest lucru mă ajută să ofer feedback echipei mele de întreținere și să le îmbunătățesc eficiența. În ansamblu, sunt foarte mulțumit de Pgishonim. A făcut gestionarea întreținerii școlii mult mai eficientă și mai simplă.

Ioana M.

Echipa noastră școlară folosește Pgishonim pentru gestionarea tichetelor de întreținere a școlii de peste un an și suntem foarte mulțumiți de sistem. Este comod și ușor de utilizat, permițându-ne să documentăm și să gestionăm toate problemele de întreținere ale școlii într-un mod organizat și eficient. Sistemul le permite elevilor și profesorilor să raporteze problemele rapid și direct, iar administratorul clădirii primește o alertă instantanee pentru fiecare tichet nou. De asemenea, ne permite să urmărim progresul rezolvării, astfel încât să știm că problemele noastre sunt tratate prompt. În plus, sistemul oferă transparență deplină asupra activității personalului nostru de întreținere, asigurându-ne că își îndeplinesc sarcinile în mod eficient. Recomandăm cu căldură Pgishonim pentru gestionarea tichetelor de întreținere a școlii fiecărei școli.

Cristina D.

Școala noastră folosește Pgishonim pentru gestionarea tichetelor de întreținere de peste un an și a devenit o parte integrantă a operațiunilor școlii noastre. Sistemul simplifică foarte mult procesul de raportare și gestionare a problemelor. Elevii și profesorii pot raporta problemele rapid și ușor, cu o fotografie atașată și o descriere. Administratorul clădirii primește o alertă automată pentru fiecare tichet nou și poate urmări progresul rezolvării. Sistemul ne-a economisit o cantitate enormă de timp și efort. Anterior, elevii și profesorii trebuiau să-l caute pe administratorul clădirii pentru a raporta probleme. Acum o pot face ușor și eficient prin sistem. Recomandăm cu căldură Pgishonim oricărei școli care dorește să-și îmbunătățească procesul de gestionare a întreținerii.